Notes :
1) Au cas où le refus est maintenu, au dela des problèmes de personne sans grand intérêt, on sera alors fixé définitivement sur l'estime qu'ont les architectes du champ TPCA actuellement au pouvoir sur la contribution à l'enseignement de l'architecture des enseignants (architectes, ingénieurs, docteurs,...) qui n'appartiennent pas à ce champ, et qui sont soigneusemnt mis à l'écart des réflexions sur le futur programme pédagogique actuellement en cours d'étude.
2) Eh bien aujourd'hui, on est fixés...